Uma ajudita ......

Uma pequena ajuda ....





Lince - um conversor para a nova ortografia da Língua Portuguesa



Foi lançado pela Ministra da Cultura o Lince-conversor para a nova ortografia, produzido por uma equipa do Instituto de Linguística Teórica e Computacional, sob a orientação da Prof. Doutora Margarita Correia. É uma ferramenta gratuita que permite converter documentos inteiros à velocidade da luz, transformando o português de antes no português de amanhã. Está disponível no Portal da Língua Portuguesa, em:http://www.portaldalinguaportuguesa.org/index.php?action=lince



quarta-feira, 13 de outubro de 2010

Planificação

Amigos aqui vai o endereço da minha PLANIFICAÇÃO

Reflexão Final

Reflexão Final

Actualmente não podemos deixar para segundo plano a importância que as novas tecnologias desempenham no nosso dia a dia, pelo que o seu conhecimento e utilização prática pode trazer profundos benefícios, quer a curto quer a longo prazo.
Sendo defensora das novas tecnologias, fascinada pelo mundo da informática, particularmente pelas potencialidades que a enformam, sempre demos importância à sua utilização na sala de Educação Pré-Escolar, sensibilizando as crianças para a importância do computador, levando-as mesmo a gostar daquele “objecto”, de tanta utilidade neste momento e certamente muito mais no futuro.
Ao longo desta formação aprendemos a dominar novas ferramentas e novos termos, tais como, Red´s, construção de blogues, aspectos da segurança e ética na internet que descuidamos, por vezes por desconhecimento; também a partilha de documentos (Docs) no Google, ferramenta que desconhecíamos totalmente e que julgamos de extrema utilidade na sala de aula, pois permite a articulação com outras salas ou outros Jardins.
Concluindo esta breve reflexão, resta-nos referir a pedagogia utilizada, que nos permitiu aperfeiçoar e consolidar os conhecimentos informáticos já adquiridos.
Desta vez valeu a pena frequentar esta acção de formação; pena é que nem todas as que frequentámos tivessem o mesmo interesse, utilidade imediata e aplicação prática.
Como consequência desta acção, não podemos deixar de contar o número de palavras, duzentas e quarenta e nove, ferramenta essa tão simples e que desconhecíamos totalmente, e que é hoje em dia indispensável pelas condições impostas na elaboração dos trabalhos.


Maria Francisca Ribeiro Duarte Pessoa
Outubro 2010

terça-feira, 28 de setembro de 2010

Centenário da República

Aproxima-se a Comemoração do Centenário da República.
Este link da texto Júnior tem informação interessante e apresentada para os alunos de forma motivadora

http://junior.te.pt/servlets/Rua?P=Portugal&ID=132   (Façam copiar ecoloquem este endereço na barra do browser)
No caso de não haver internet na escola podem descarregar a informação e gravá-la numa pen.

Aproveitem professores do Primeiro Ciclo   .......

domingo, 26 de setembro de 2010

Para rir um pouco ....

Uma loira estava a conduzir numa estrada, quando viu uma placa que dizia:
'Curva Perigosa à Esquerda.' Ela não teve dúvidas: virou à
direita!



Porque uma loira, cada vez que compra uma caixa de leite, abre-a
ali mesmo,no supermercado? Porque na caixa está escrito: 'Abra aqui'.



Uma loira entra a correr em casa e grita:
- Papá, Papá, eu vi dois ladrões a roubar o nosso carro!!!
- E és capaz de reconhecê-los? - pergunta o pai.
- Não! - responde ela - Mas eu anotei a matrícula.....!!



Sabe porque as loiras só usam a letra T da sua agenda de
telefones? Porque elas escrevem: Telefone da Ana, Telefone da Maria, Telefone do Manuel, etc...



O psiquiatra pergunta para a loira:
- Costuma escutar vozes, sem saber quem está falando ou de onde vêm?
- Sim...Costumo!
- E quando isso acontece?
- Quando atendo o telefone!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!